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Misiones Plural

Contenidos periodísticos

Passalacqua con Macri, las instituciones y la política

passalacqua merkel macri
«Lo que quiere la gente»

La participación del Gobernador de Misiones en la gira presidencial por Europa tiene una significación institucional que trasciende resultados concretos de las reuniones con funcionarios y empresarios. Passalacqua habló de siembra para cosechar en inversiones financieras, turismo, agenda verde y energía, pero trae ya un enriquecimiento humano en las relaciones con los hombres fuertes de la Casa Rosada. Se refuerza la actitud colaborativa, de ida y vuelta, entre dos gobiernos de signos diferentes adelantada por Rovira para dejar de discutir y poner el foco en lo que le interesa a la gente.

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Empresarios europeos ratificaron a Passalacqua interés de invertir en Misiones

PASSALACQUA MACRI UE2

Desarrollan tecnología led y microturbinas. Se radicarían en el Parque Industrial de Posadas con un plan de inversiones de unos 100 millones de euros en el lapso de dos años, generando cientos de puestos de trabajo. El encuentro se produjo en Berlín.

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Puerto Rico: Peligra la continuidad universitaria de 200 alumnos

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El intendente de Puerto Rico Federico Neis planteó su preocupación por la falta de envío de fondos de parte de la Nación destinados a la aulas satélites de la Universidad Nacional de Misiones, más precisamente de la Facultad de Ingeniería de Oberá.
Por Alejandro Fabián Spivak

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UNIVERSIDAD: Fondos escasos y encima subejecutados

marcha universitaria
La recordada marcha universitaria (Foto: Internet)

El presupuesto universitario no sólo fue afectado por la inflación y el incremento de la tarifas. También fue afectado durante el primer semestre por la subejecución de las partidas instrumentada por el gobierno nacional –el giro de fondos a la educación superior es incluso inferior al destinado a otras áreas de la administración pública– y por la ausencia de fondos dirigidos a los programas que venía financiando la Nación en las universidades. De los 88 programas vigentes, en 59 no hubo ninguna asignación presupuestaria en lo que va del año y sólo diez tienen un crédito que podría considerarse “normal” a esta fecha, es decir, por encima del 30 por ciento de ejecución. Los datos surgen de un informe que realizó el Instituto de Estudios y Capacitación del sindicato docentes Conadu.

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Passalacqua apoya reinserción del Mercosur en la Unión Europea

hugo passalacqua GIRA UE 2016

Hugo Passalacqua calificó como muy positivas las reuniones con la Comunidad Europea y adelantó su apoyo a la reinserción de la Argentina y el Mercosur en la Unión Europea. Implícitamente respalda también así el fortalecimiento de la integración regional. El gobernador forma parte de la delegación oficial que encabeza el presidente Mauricio Macri en Europa.

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Gobernadores no se rindieron a Susana y la videopolítica

GIMENEZ SUSANA
(Imagen: internet)

Gobernadores le pusieron un fuerte límite a los desbordes de producción del programa de Susana Giménez.

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El federalismo en el Parlasur

 

cecilia britto

La representante misionera en el Parlasur, Cecilia Britto, manifestó la necesidad de que las provincias participen en las tomas de decisiones políticas del país, destacando también que “es tiempo de trabajar a favor de la integración, para incorporarnos definitivamente al mundo, buscar oportunidades para crecer y desarrollarnos”.

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Llega a Montecarlo el absurdo del caso Fútbol Para Todos

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Barreto (foto: MOL)

“Estamos a disposición de la justicia para mostrar el camión Iveco que recibimos del Gobierno de Cristina”; dijo el intendente Julio Cesar “Chun” Barreto. Muy tranquilo salió al cruce de las fuentes de la Justicia Federal que dejaron trascender que sería citado a declarar como testigo convocado por la jueza Servini de Cubría en la causa Fútbol para Todos. Por Alejandro Fabián Spivak

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Ley de Educación Digital pone foco en los cambios del paradigma socio-cultural

 

Rovira presentó un proyecto de Ley de Educación Digital que pretende adaptar el sistema educativo a los cambios de paradigmas de la sociedad del Siglo XXI. El proyecto no es autónomo de la ley General de Educación en estudio hace tres años. Admite que en la nueva sociedad persisten las desigualdades por lo que acentúa la regulación del Estado. El proyecto también refuerza el rol de la Escuela y de los docentes. La emergencia de la cultura digital y del pensamiento computacional obliga, con desafíos pedagógicos, a la formación permanente. El nudo del proyecto no es instrumental sino ideológico ya que propende generar pensamiento crítico, mayor autonomía de los estudiantes y aprender para resolver problemas articulando teoría y práctica. Ver proyecto de Ley textual

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